Hablemos de Drogas

Exposición que  realiza la Fundación la Caixa en colaboración con el Ayuntamiento.

 

 

 

 

 

¿Cómo se convierte en adicta una persona? ¿Qué proceso sigue la adicción? ¿Cómo afectan las drogas al cerebro, a los órganos y a nuestra conducta?

La respuesta a estas y otras preguntas la podemos encontrar en la exposición "Hablemos de drogas". La muestra se inicia con una completa información sobre qué son las drogas y, a través de innovadores módulos interactivos y audiovisuales, descubre los efectos de su consumo sobre el cerebro y la conducta.

"Hablemos de drogas" es una exposición enmarcada dentro del programa de prevención del consumo de drogas de la Obra Social "la Caixa", que está comisariada por el Dr. Rafael Maldonado, catedrático de Farmacología de la Universidad Pompeu Fabra. La exposición tiene como objetivo alertar sobre los riesgos que comporta el uso y el abuso de las drogas, y proporciona información actualizada y elementos de juicio crítico para tomar decisiones en favor de la salud.

Alrededor de la exposición se despliega el programa educativo Hablemos de drogas, que culmina con un debate entre todos los jóvenes de los centros educativos participantes y el Dr. Maldonado, durante el cual los alumnos podrán transmitirle sus dudas acerca de los efectos del consumo de drogas en el cerebro, la salud y el comportamiento.

Las visitas dirigidas al público en general son gratuitas de lunes a domingo en horario de 9 a 20 horas.

Las visitas guiadas gratuitas para centros educativos y grupos de lunes a viernes de 9 a 13 horas y de 16 a 18 horas. Reservas en los teléfonos 925 839804 y 902999327.

Visitas guiadas para público en general de lunes a domingo a las 19:00 horas y sábados, domingos y festivos también a las 12:00 horas. No es necesaria reserva previa. Esta exposición estará desde el 28 de Enero de 2014 hasta el 30 de Marzo de 2014. 

Esta exposición será en la Carpa de la Obra Social La Caixa que está situada en el Parque de la Alameda.

Entra en www.hablemosdedrogas.org para visitar la exposición virtual en 3D y acceder a todos los materiales del programa Hablemos de drogas.  

Para más información: http://www.talavera.org/index2.cfm?codigo=0311&idnoticia=13365

Pérdida en la cultura musical... Paco de Lucía

El guitarrista Paco de Lucía ha fallecido este miércoles de un infarto cuando estaba en la playa con sus hijos, cerca de su residencia de México. El artista, que ha muerto con 66 años, se encontraba con sus hijos pequeños en ese momento.

Nacido en Algeciras (Cádiz), era uno de los guitarristas más reconocidos del mundo del flamenco. Premio Nacional de Guitarra del Concurso de Arte Flamenco de Córdoba, Medalla de Oro al Mérito en las Bellas Artes, Premio Príncipe de Asturias de las Artes, Doctor Honoris Causa en las Universidades de Cádiz y por el prestigioso Berklee College of Music of Boston… Pocas menciones se pueden decir que no se sepan de este genio de las seis cuerdas que ha embelesado a públicos de todo el mundo.

Entre sus temas más conocidos están su rumba «Entre dos aguas», sus alegrías «La Barrosa» y «Barrio la Viña», o su soleá «Homenaje al Niño Ricardo», todos ellos emblemas de su extenso repertorio.

Familia de músicos

Paco de Lucía nació en un barrio gitano de Algeciras en 1947. La propia calle y el ser hijo y hermano de músicos lo familiarizaron con el flamenco desde su más tierna infancia. Aunque casi toda su obra se desarrolla en el flamenco, grabó algunos trabajos en otros estilos, como la música clásica o la fusión de flamenco con el jazz.

Tanto su madre, Lucía Gomes «La Portuguesa», como su padre, Antonio Sánchez, fueron una fuente decisiva en su vocación. De su padre y de su hermano Ramón recibió las primeras clases de guitarra. El sobrenombre «De Lucía» quedó ligado a él durante su niñez ya que, como él mismo contó en su momento, en su barrio había muchos «Pacos» y para identificarlos se añadía el nombre de la madre. En aquella década de 1950, ese pequeño Paco, «el de Lucía», ya empezaba a rasgar las cuerdas.

Encuentro con Camarón

A finales de los años 60, el maestro conoció a Camarón de la Isla, el último gran suceso del flamenco, la columna vertebral del cante jondo de la segunda mitad del siglo XX. De esa mítica unión no pudo nacer más que magia. Grabaron diez discos entre 1968 y 1977. Después, juntos y por separado, fueron precursores de un flamenco más popular y mestizo entrando en el terreno del pop, el jazz, la salsa o la bossa-nova.

Desde entonces, nadie ha superado a Paco de Lucía, el toque de hoy no se entendería sin estudiar su figura. Revolucionó la manera de acompañar la interpretación flamenca de la guitarra y fue capaz de abrir los oídos al público joven hacia el flamenco con la rumba «Entre dos aguas» (1973), que permaneció 20 semanas en la lista de éxitos españoles.

El disco «Friday night in San Francisco» (1981), grabado junto a John McLaughlin y Al Di Meola ha vendido más de un millón de copias, una cifra inimaginable para un artista flamenco.

La amplia discografía del maestro Paco de Lucía, que suma más de treinta discos, dio su último fruto en el año 2004 con el disco «Cositas Buenas» (en 2011 publicó «En vivo», un álbum en directo). También recuperó recientemente su faceta de productor, abandonada en 1992 tras «Potro de rabia y miel de Camarón,» con el disco de la joven cantaora La Tana y su disco «Tú, ven a mí», que vio la luz en 2005.

Información de: http://www.abc.es/cultura/musica/20140226/abci-muere-paco-lucia-201402260852.html

¡SERVICIOS SOCIALES SOMOS TODAS Y TODOS!

TODAS Y TODOS SOMOS MAREA NARANJA

Hoy es 20 de febrero 2014, DÍA MUNDIAL DE LA JUSTICIA SOCIAL: “SIN SERVICIOS SOCIALES NO HAY JUSTICIA SOCIAL”

Hoy 20 de febrero “La Marea Naranja Estatal” convoca a los medios de comunicación en el Colegio Profesional de Educadoras y Educadores Sociales de Madrid, CPEESM, a las 18h de la tarde, para dar a conocer y leer el manifiesto elaborado en por todas las asociaciones y organizaciones que componen la MNE ” EN DEFENSA DE LA JUSTICIA SOCIAL Y CONTRA EL DESMANTELAMIENTO DE LOS SERVICIOS SOCIALES Y DEL ESTADO DEL BIENESTAR”

Por parte del Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales (CGCEES) participaran Rosa Inés Pérez y Marichu Calvo de Mora, secretaria general y responsable de comisión de trabajo estable de CGCEES, acompañadas de los representantes de otras organizaciones y asociaciones de Marea Naranja Estatal y de la Marea Naranja Madrid.

¡POR UNOS SERVICIOS SOCIALES PUBLICOS Y DE CALIDAD!
¡POR LOS DERECHOS HUMANOS y la JUSTICIA SOCIAL!
¡NO A LA BENEFICIENCIA, NO A LA CARIDAD!
¡SIN SERVICIOS SOCIALES NO HAY JUSTICIA SOCIAL!

https://www.facebook.com/pages/CGCEES-CONSEJO-GENERAL-DE-COLEGIOS-DE-EDUCADORAS-Y-EDUCADORES-SOCIALES/173613666038809

CUERDAS

En la siguiente entrada se ofrece un corto de Animación español de Pedro Solís García, ganador de un Goya 2014. En este se hace referencia a la educación especial, contando la historia de una niña, la cual finalmente se hace educadora especializada por una situación personal.

La educación especial o educación diferencial es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas a superdotación intelectual o bien a discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. La educación especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos, en este caso el Centro de Educación Especial es el antiguo Orfanato Provincial.

Aunque la atención educativa a personas con deficiencias sensoriales (generalmente auditivos y visuales) se viene prestando en España desde el siglo XVI, la adopción legal del término educación especial es reciente y ha venido a sustituir a otros aún vigentes en ciertos países de Hipanoamérica, como "defectología", que tiene evidentes connotaciones negativas.

En los últimos años del Siglo XX se ha propuesto en España y en otros países la sustitución del término educación especial por el de necesidades educativas especiales, siguiendo las recomendaciones del informe Warnock, publicado en 1978 y difundido a lo largo de la década siguiente. Esta nueva definición supone hacer énfasis en la concepción de la educación básica como un servicio que se presta a la ciudadanía para que alcance sus máximas potencialidades y por tanto en la obligación del sistema de proporcionar apoyos y medios técnicos y humanos para compensar los déficits del alumnado en el acceso a los aprendizajes básicos imprescindibles para afrontar la vida adulta.

Nuestras funciones como educadoras sociales dentro de la Educación Especial son:

·    Atender las necesidades educativas especiales que surgen a los alumnos en los centros docentes de la localidad.

·     Colaborar en la aplicación de programas para la autonomía personal y social, realizando los registros adecuados.

·    Colaborar en los programas educativos del centro y en actividades extraescolares.

·     Realizar actividades de ocio y tiempo libre para el desarrollo de los alumnos.

·     Realizar la memoria de las actividades.

·     Redactar un parte de incidencias e informes sobre actividades realizadas con los alumnos.

Haciendo referencia al vídeo de "Cuerdas", se puede decir que la sociedad no está sensibilizada con la discapacidad, ya que se ve claramente en el vídeo como los niños dejan apartado al chico nuevo que entra en la clase con silla de ruedas, y sólo es María la que le pregunta su nombre y quiere jugar con él; por este acto los demás compañeros dicen "que rara es María". Los alumnos de esa clase se apartan de él porque probablemente no hayan tratado en clase el tema de la discapacidad.

Ciertamente se ve una pequeña evolución respecto a la visión que se tenía de la discapacidad hace años, ya que lo asociaban como un "castigo divino" acusándolos de locos, escondiéndolos y avergonzándose de los discapacitados. A día de hoy esto no pasa, pero si es verdad que sigue habiendo diferencias.

Transparencia de Toledo en cuanto Cáceres

Respecto al tema de la transparencia se ha querido plasmar lo que proporciona el ayuntamiento de Toledo en cuanto al tema, haciendo una comparativa con el ayuntamiento de Cáceres, ya que el número de habitantes se asemeja.

Se ha observado que la página web del ayuntamiento de Cáceres respecto la de Toledo, es más transparente, ya que nada más entrar el ayuntamiento de Caceres tiene dividida la web en: el ayuntamiento, la ciudad, y ciudadanía; y el ayuntamiento de Toledo tiene todo mezclado en un apartado a la izquierda de la web, donde se puede ver ordenanzas, plenos, perfil de contratación, centro de la mujer, buzón del ciudadano..., es decir, que está todo mezclado, y todo es más turbio.

A parte de este motivo, observando ambas webs, se ha podido apreciar que la de Cáceres sigue siendo más transparente a parte de por orden en el diseño por otras razones, ya que por ejemplo en el apartado de ciudadanía, se encuentra un subapartado de juventud, de subvenciones, aplicaciones para el movil, información sobre la universidad, concursos, ofertas de empleo; mientras que en la de Toledo, el aprtado de juventud es dificil encontrarlo, y tampoco viene definido como tal. Otro ejemplo sería, que en la web del ayuntamiento de Cáceres, en el apartado el ayuntamiento, hay un subaparado que muestra los indicadores transparencia municipales , o las concesiones administrativas o un organigrama o  un subapartado de comisiones, cosa que en la de Toledo no. Y por último y refiriendose al aprtado de la ciudad, se muestran todos los recursos de los que se disponen en Cáceres, como la casa de la cultural o la biblioteca o el punto limpio o galería de fotos..., sin embargo la de Toledo estos recursos no los muestra.

Esto da a ver que la página a simple vista, que la web del ayuntamiento de Cáceres es más transparente que la de Toledo. Por otro lado, y en relación las páginas webs deben ser atractivas para que tengan ese punto de transparencia, y el diseño de la web de Cáceres está mejor organizada y mejor presentada que la de Toledo, ya que un pequeños ejemplo sería a parte de la división de información y su colocación, es un foto dé una parte de Cáceres mediante que en la de Toledo solo muestra un escudo al visitar la web. 

Por lo tanto se puede decir enn definitiva, que la página web de Toledoo es poco transparente respecto a la de Cáceres, necesitando un remodelado y un nuevo diseño, tanto en la información y colocación como en el atractivo.

Los Goya, una cuestión de cultura

Hace una semana que se celebró La Ceremonia de la 28 edición de los Premios Goya, la cual fue televisada por la 1 de TVE, y el grupo ha querido hacer una mención a estos premios repartidos, y explicar el cometido de dicha ceremonia.

La Academia celebra cada año la calidad del cine español con la entrega de los premios Goya a los mejores profesionales de cada una de las especialidades técnicas y creativas.

Las categorías de los Premios son:

·         Película

·         Dirección

·         Dirección novel

·         Dirección de Producción

·         Fotografía

·         Guión Original

·         Guión adaptado

·         Dirección Artística

·         Interpretación Femenina Protagonista

·         Interpretación Masculina Protagonista

·         Interpretación Femenina de Reparto

·         Interpretación Masculina de Reparto

·         Actriz Revelación

·         Actor Revelación

·         Montaje

·         Música Original

·         Canción Original

·         Diseño de Vestuario

·         Sonido

·         Maquillaje y Peluquería

·         Efectos Especiales

·         Película de Animación

·         Película Documental

·         Cortometraje de Ficción

·         Cortometraje Documental

·         Cortometraje de animación

·         Película Hispanoamericana

·         Película Europea

Además, en la misma ceremonia se hace entrega del Goya de Honor, un premio a la labor de un cineasta de cualquier especialidad, que decide la Junta Directiva y que reconoce toda una vida de dedicación al cine.

El argumento elegido para justificar el nombre de los Premios era que Goya, aparte de ser un pintor mundialmente conocido y representativo de la cultura española, resultaba un nombre corto y semejante a los de los Oscar o César que existían en Estados Unidos y Francia. Propuesto en Asamblea, los académicos se enzarzaron en una nueva problemática, zanjada a la postre por el director artístico Ramiro Gómez, quien recordó a los asistentes que Goya había tenido un concepto pictórico cercano al cine y que varias de sus obras más representativas tenían casi un tratamiento secuencial.

La primera estatuilla que se entregó fue obra del escultor Miguel Ortiz Berrocal. Se trataba de una escultura desmontable que conminaba el busto del pintor Francisco de Goya con una cámara cinematográfica. Desde la segunda edición la estatuilla se encargó al escultor José Luis Fernández, quien desarrolló un nuevo busto de bronce que representaba al pintor.

 

 

 

Mejor Película: Vivir es fácil con los ojos cerrados, de Cristina Huete (Fernando Trueba P.C., S.A.)

Mejor Dirección: David Trueba, por Vivir es fácil con los ojos cerrados

Mejor Actor Revelación: Javier Pereira, por Stockholm

Mejor Dirección Artística: Arturo García ‘Biaffra’ y José Luis Arrizabalaga ‘Arri’ por Las brujas de Zugarramurdi

Mejor Diseño de Vestuario: Francisco Delgado López, por Las brujas de Zugarramurdi

Mejor Montaje: Pablo Blanco, por Las brujas de Zugarramurdi

Mejor Cortometraje Documental: Minerita, de Raúl de la Fuente

Mejor Cortometraje de Animación: Cuerdas, de Pedro Solís García

Mejor Cortometraje de Ficción: Abstenerse agencias, de Gaizka Urresti

Mejor Interpretación Femenina de Reparto: Terele Pávez, por Las brujas de Zugarramurdi

Mejor Canción Original: “Do You Really Want To Be In Love?”, por La gran familia española, de Josh Rouse

Mejor Música Original: Pat Metheny, por Vivir es fácil con los ojos cerrados

Mejor Sonido: Charly y Schmukler y Nicolás de Poulpiquet, por Las brujas de Zugarramurdi

Mejor Dirección de Producción: Carlos Bernases, por Las brujas de Zugarramurdi

Mejor Actriz Revelación: Natalia de Molina, por Vivir es fácil con los ojos cerrados

Mejor Guion Original: David Trueba, por Vivir es fácil con los ojos cerrados

Mejor Guion Adaptado: Alejandro Hernández y Mariano Barroso, por Todas las mujeres

Mejor Interpretación Femenina Protagonista: Marian Álvarez, por La herida

Mejor Dirección de Fotografía: Pau Esteve Birba, por Caníbal

Mejores Efectos Especiales: Juan Ramón Molina y Ferrán Piquer, por Las brujas de Zugarramurdi

Mejor Dirección Novel: Fernando Franco, por La herida

Mejor Interpretación Masculina de Reparto: Roberto Álamo, por La gran familia española

Mejor Maquillaje y Peluquería: María Dolores Gómez Castro, Javier Hernández Valentín, Pedro Rodríguez ‘Pedrati’ y Francisco J. Rodríguez Frías, por Las brujas de Zugarramurdi

Mejor Película Europea: Amor, de Michael Haneke (Austria)

Mejor Película Iberoamericana: Azul y no tan rosa, de Miguel Ferrari (Venezuela)

Mejor Película Animación: Futbolín, de Jorge Estrada, Manuel Polanco y Mikel Lejarza (Jempsa, S.A., Plural Jempsa y Antena 3 Films S.L.U. )

Mejor Película Documental: Las maestras de la República, de Pilar Pérez Solano (Transit Producciones Audiovisuales S.L.)

Mejor Interpretación Masculina Protagonista: Javier Cámara, por  Vivir es fácil con los ojos cerrados

 

 

Como se ha dicho antes, esta entrada se ha querido hacer para exaltar a la cultura y defenderla, como se hizo en dicha gala, ya que se quería remarcar que la cultura es un bien de todos y para todos, y es algo que debería estar al alcance de todos independientemente de la posición o del estatus; por ejemplo una de sus partes es el cine como se muestra en esta gala; y lo que se debería hacer, que no es lo que se hace en estos momentos, es facilitar el acceso al cine, a la cultura en general ya que es de la que nos empapamos y la que nos forma como persona dejando a un lado el contexto en el que se sitúe la persona aunque es una parte que en cierta manera también influye en la formación de nuestra persona. Lo que se quiere decir con esta entrada es que la cultura pertenece a las personas, a todos los seres humanos y es un derecho que debería darse en cualquier lugar y en cualquier situación, y lo que no se puede hacer es que la disfruten unos más que otros, como sería la élite que tiene más oportunidades a la hora de enriquecerse de la cultura, por lo tanto habría que llevarla al alcance de las demás personas para tener las mismas posibilidades y poder tener las mismas oportunidades.



Transparencia...

Después de haber comentado en clase la transparencia de las ciudades, ofertas que dispone cada ayuntamiento y a partir de datos ofrecidos por la profesora sobre las ciudades mejores valoradas en cuanto transparencia, es decir, no ocultar datos a la ciudadanía y las peores valoradas. Lo que se quiere hacer en esta primera entrada es una comparación entre una de las mejores ciudades en cuanto a transparencia que es Oviedo y una de las peores, que hemos elegido Talavera de la Reina porque como informó la Voz del Tajo, periódico de Talavera, es una de las ciudades menos transparentes del país según el estudio realizado por la organización Transparencia Internacional España. En la que la ciudad aparece en el puesto 106 de un total de 110 ciudades,con una puntuación de 20 sobre 100.
Aunque ninguna de las componentes del blog es de Talavera de la Reina puesto que vivimos aquí por motivos de estudio es interesante que conozcamos datos, ofertas laborales, culturales... que nos pueda ofrecer esta ciudad.
Tras visitar la página web de Oviedo  http://www.oviedo.es/, en la página de inicio se encuetran distintos apartados en lo que se destaca el Ayuntamiento que consta del saludo del alcalde, de la agenda del equipo de gobierno, de la organización municipal, de alcaldes de barrios, la atención al ciudadano, normativa, memorias, patrimonio municipal,etc; los Servicios Municipales, en los que se incluye el agua y saneamientos, el alumbrado, el archivo municipal, las bibliotecas, los bomberos, educación, empleo, Policía Local,sanidad, etc; La Ciudad, en la que se informa del acceso a Oviedo, transportes, museos, turismo,congresos, festejos, universidad, casco antiguo, el camino de Santiago,etc; la Sala de Prensa y la Sede Electrónica.
Seguidamente aparece un espacio dedicado a la Actividad Municipal, un Tablón de anuncios en el cual puedes obtener información sobre ayudas para comedores escolares, talleres gratuitos, becas...
Encontramos otro apartado dedicado con los Servicios destacados de la ciudad en el que se puede ver el portal del ciudadano, el Boletín Informativo Municipal, El Plan Urban Oviedo, la Agenda Cultural, foros en los que pueden participar los ciudadanos, etc.
Se destaca también que al final de la página web aparece un espacio dedicado para el tiempo que hará en Oviedo durante la semana, lo que permite al turismo información sobre el temporal y a su misma vez a sus propios ciudadanos.
En el lateral derecho de la página se pueden encontrar las distintas redes sociales como Facebook, YouTube, Twitter y Pinterest. Es importante que el ayuntamiento de una ciudad esté presente en las redes sociales ya que la Web 2.0 ya que en la actualidad la mayoría de la gente las maneja tanto jóvenes como mayores y es de fácil accesibilidad.
Cerrando la página web del ayuntamiento aparece la dirección, el teléfono y el e-mail para contactar con dicho ayuntamiento.
Esta página es muy completa, muestra transparencia ya que se muestran todos los contenidos, datos, aspectos relacionados y de interés con la ciudad. Sus ciudadanos pueden estar informados de todas las ofertas, actividades culturales, etc. Lo que favorece a la participación y motivación de estos. A que se involucren en las actividades que se ofrecen y puedan disfrutar de ellas.

En la página web de Talavera de Reina http://www.talavera.org, se muestra una página de inicio más pobre en lo que se refiere al contenido que la anterior, apareciendo en el inicio noticias como son ofertas de empleo, charlas, actividades de la biblioteca, casa de la juventud, convocatorias de concurso, etc.
En el apartado del Ayuntamiento aparece la organización municipal, los teléfonos de instalaciones municipales así como el de seguridad, bienestar social, medio ambiente, festejos, servicios municipales, etc.
Otro apartado dentro del ayuntamiento es el empleo público, anuncios, descargas, estadísticas, mercado de ganado ya que es tradición en Talavera de la Reina de mercado de ganado ovino, caprino, bobino y equino; El archivo municipal; Urbanismo...

La Ciudad es otro apartado, en el que aparecen noticias, eventos, callejeros, deportes, bienestar social, juventud, centro de la mujer, educación ,etc. Y por último el espacio del turismo en el que se muestra la historia, monumentos, rutas que se pueden hacer por la ciudad, mercado medieval de SAN Jerónimo que se celebra el primer sábado de cada mes y que se puede encontrar desde carnicerías, zapaterías, tiendas de complementos, bares...

El grupo está de acuerdo con la noticia  que ofrecía la Voz del Tajo, esta página tiene poca transparencia ya que no ofrece todos los presupuestos a los ciudadanos y actúa de una manera poco formal ya que la información la da a través de un pdf. Y totalmente de acuerdo con la valoración que se hace a Oviedo, poniéndola en una de las mejores ciudades valoradas, ya que la página muestra transparencia, es muy completa como hemos comentado anteriormente, hay una gran variedad de actividades...

La reflexión que se hizo en clase sobre esta noticia nos ha servido a cada una de las componentes del blog a indagar sobre las páginas web de nuestros municipios y a valorar si la página web muestra transparencia o no. Ya que desconocíamos las páginas web y no dábamos importancia a la transparencia por falta de conocimientos.

Presentación Animación Sociocultural II

Se quiere dedicar esta entrada para confirmar la continuidad del blog que comenzó con la asignatura de Animación Sociocultural I y que  las mismas componentes quieren seguir para la asignatura de Animación Sociocultural II.

Lo que se pretende con este blog es analizar aspectos de los diferentes temas tratados en la asignatura o relacionados con la misma. Así como poder compartir experiencias de las componentes o aspectos que interesen a cada una.

-Raquel de la Rosa Álvarez

-Natalia Manzanares Moreno

-María Martinez Hernández

-Ana Arriero Ruiz